Une fois son casque virtuel posé sur son crâne, le stagiaire se saisit de deux manettes et pénètre dans une bibliothèque en 3D, dotée notamment d’une dizaine de mines, modélisées dans leurs dimensions originales. « Nous commençons en couvrant les neuf familles de munitions, avec une dizaine de modèles réalistes, de la grenade au missile », détaille Patrick Galiano, le directeur Innovation, Produits et Services de DCI. « La réalité virtuelle permet de s’affranchir des contraintes d’espace-temps et d’équipements réels lors de déplacements de formation à l’étranger », précise-t-il.

De facto, le stagiaire a tout le loisir d’étudier les mines marines pour prendre conscience de leur taille, de leur aspect extérieur dans les moindres détails. Il peut les déplacer et les « découper » pour découvrir la composition interne de chaque munition. Il peut aller jusqu’à réaliser des « éclatés », c’est-à-dire de détacher ces composants pour scanner chaque composant sous tous ces angles et comprendre le fonctionnement de la mine dans le but de pouvoir la neutraliser.